Mit viel Muskelkraft und kreativer Energie haben Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Freyung zwei bemerkenswerte Projekte umgesetzt: ein Klassenzimmer im Freien und eine Nationalpark-Ecke im Schulgebäude. Beide Vorhaben entstanden im Rahmen der P-Seminare Biologie der letzten beiden Jahre und zeigen eindrucksvoll, wie Theorie und Praxis erfolgreich verknüpft werden können.
Bereits im vergangenen Schuljahr wurde die Nationalpark-Ecke im Eingangsbereich der Schule eingerichtet. Herzstück ist ein imposanter Holzwand-Baum mit integrierter Sitzbank – inspiriert vom Ausstellungsbaum im Haus zur Wildnis. Die Idee dazu entwickelten die Schüler nach einem Besuch im Waldgeschichtlichen Museum in St. Oswald. Mit Unterstützung der Schulhausmeister und der eigenen Kreativität wurde aus dem Modell Realität.
Die schweißtreibende Arbeit beim Bau des Klassenzimmers im Freien hat sich gelohnt. Das Angebot wurde bereits gut angenommen, nun folgte die offizielle Eröffnung durch die Schülerinnen und Schüler des diesjährigen P-Seminars Biologie. Mit dabei war Jan Kiesling vom Nationalpark (ab 2.v.r.), Studiendirektor Michael Behringer, stellvertretender Schulleiter Andreas Schewiola und die Hausmeister Fritz Petzi und Erwin Wilhelm.
In diesem Jahr legte das aktuelle P-Seminar nach: Auf dem Schulgelände entstand ein Klassenzimmer im Grünen – ausgestattet mit massiven Baumstämmen als Sitzgelegenheiten und einer Tafel. Besonders an heißen Tagen ist der neue Lernort bereits gut angenommen worden. Für die Umsetzung mussten die Schüler zunächst die Baumstämme entrinden und positionieren – ein echtes Kraftprojekt. Unterstützung gab es vom Nationalpark, der das Holz zur Verfügung stellte, sowie von Till Clos, Leiter der Nationalparkdienststelle Finsterau, der mit der Motorsäge aushalf.
„Das ist ein echtes Vorzeigeprojekt“, lobte Jan Kiesling, Leiter des Jugendwaldheims Glashütte und Betreuer des Gymnasiums beim Nationalpark. Auch Studiendirektor Michael Behringer, Initiator beider Seminare, zeigte sich begeistert. Die Schüler hätten gelernt, wie man Projekte im Team realisiert – eine Erfahrung, die weit über das Klassenzimmer hinausgehe.
Dank der Glasfront mit Schul- und Nationalparklogo ist der Baum samt Sitzbank in der Nationalpark-Ecke nicht nur drinnen ein Hingucker, sondern auch von draußen. Stolz darauf sind die Schüler des letztjährigen P-Seminars sowie Studiendirektor Michael Behringer (v.r.), Jan Kiesling vom Nationalpark und stellvertretender Schulleiter Andreas Schewiola.
Das Gymnasium Freyung ist seit 2011 Partnerschule des Nationalparks Bayerischer Wald und gehört damit zu einem exklusiven Kreis von 15 Schulen in den Landkreisen Freyung-Grafenau und Regen, die eng mit dem Schutzgebiet kooperieren.
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