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30.05.2019
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Partnerschulprojekt des Oberhausmuseums: Jahrgangsfresken in Hans-Carossa-Grundschule enthüllt

Bereits zum dritten Mal führten die Verantwortlichen des Oberhausmuseums ein Partnerschulprojekt durch. In diesem Schuljahr hatte sich die Hans-Carossa-Grundschule in Heining dafür beworben, um einen außerschulischen Lernort in den Schulalltag zu integrieren. Entstanden sind dabei unter anderem beeindruckende Wandgemälde in Fresko-Technik, die nun von Oberbürgermeister Jürgen Dupper in der Schule feierlich enthüllt wurden.
„Ich freue mich sehr darüber, dass unsere Schulen regelmäßig mit den Kindern die Klassenzimmer verlassen, um Institutionen jenseits der Schulgelände in das Lernen einzubinden. Das Oberhausmuseum ist dafür geradezu prädestiniert, lassen sich doch hier gleich mehrere Wissensgebiete abdecken. Was dabei in der Hans-Carossa-Schule im Bereich Kunst entstanden ist, finde ich sehr beeindruckend. Mein Dank gilt der ganzen Schulfamilie und natürlich auch dem Team vom Oberhausmuseum“, so das Stadtoberhaupt.
In drei Bausteinen erarbeiteten Partnerschule und Museum ein gemeinsames Projekt rund um die mittelalterliche Schreibstube. Der Blick in die Vergangenheit und das praktische Ausprobieren von verschiedenen Techniken eröffnete den Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven und förderte die Lust am Umgang mit Buchstaben und Schriftzeichen.

Oberbürgermeister Jürgen Dupper (hinten, Mitte) freut sich mit der gesamten Schulfamilie und dem Team des Oberhausmuseums über die gelungenen Fresken, die beim Partnerschulprojekt entstanden sind.Oberbürgermeister Jürgen Dupper (hinten, Mitte) freut sich mit der gesamten Schulfamilie und dem Team des Oberhausmuseums über die gelungenen Fresken, die beim Partnerschulprojekt entstanden sind.


Im ersten Teil des Projektes waren die Pädagogen des Oberhausmuseums mit dem Museumskoffer zur mittelalterlichen Schreibwerkstatt in der Schule. Der Koffer war gefüllt mit interessanten Geschichten und Materialien. Feder und Griffel wurden ausprobiert, Urkunden und Siegel genau unter die Lupe genommen. Im zweiten Teil wurde in der Schule ein gemeinsames Kunstprojekt umgesetzt, bei dem sich wiederum alles um Schriftzeichen drehte. In der mobilen Werkstatt des Oberhausmuseums entstanden an drei Vormittagen mit jeder Jahrgangsstufe beeindruckende Wandgemälde in Fresko-Technik. Die Kinder lernten hier, mit Putz zu arbeiten und mit Farbpigmenten auf den frischen Putzgrund zu malen. Auf ihren Wunsch hin wurden die Fresken außerdem mit Sprüchen, unter anderem aus der Harry-Potter-Reihe, versehen. Der dritte Teil bestand aus einem Besuch im Oberhausmuseum, der speziell auf den Lehrplan abgestimmte Themenführungen beinhaltete. Die Schüler erkundeten die Burganlage der Veste Oberhaus und lernten vom Leben auf der Burg, der Ernährung am fürstbischöflichen Hof bis hin zu den Zünften und Handwerkern viele Aspekte des mittelalterlichen Lebens kennen. Sämtliche Schüler aller vier Jahrgangsstufen waren in das Projekt eingebunden.


- sb


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