Mit dem Projekt LLG Lesemobil auf Tour bringt das Landgraf Leuchtenberg Gymnasium Grafenau selbst verfasste Kinderbücher direkt zu jungen Zuhörerinnen und Zuhörern. Im Rahmen des W Seminars Konzeption und Illustration eines Kinderbuchs sind in den vergangenen Monaten fantasievolle und liebevoll gestaltete Bücher entstanden, die von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe geschrieben, illustriert und kreativ umgesetzt wurden.
Im W Seminar Kunst beschäftigten sich die elf Teilnehmerinnen und Teilnehmer intensiv mit der Frage, wie ein gutes Kinderbuch entsteht. Von der ersten Idee über die Entwicklung von Figuren und Handlungssträngen bis hin zur Illustration und Gestaltung des Buchlayouts durchliefen sie den gesamten kreativen Prozess.
Selbst gestaltete Kinderbücher aus dem W Seminar des LLG Grafenau zeigen, wie kreativ die Schülerinnen und Schüler ihre Geschichten umgesetzt haben.
Dabei standen nicht nur sprachliche Gestaltung und künstlerisches Arbeiten im Mittelpunkt, sondern auch Zielgruppenorientierung, Leseförderung und pädagogisches Feingefühl. Zusätzliche Impulse erhielten die Jugendlichen durch namhafte Illustratorinnen, Illustratoren sowie Kinderbuchautorinnen und Kinderbuchautoren, die für Expertengespräche in den Unterricht eingeladen wurden.
Entstanden ist eine vielseitige Sammlung an Geschichten, die mal abenteuerlich, mal humorvoll und mal nachdenklich erzählt werden. Gemeinsam ist allen Werken ihre kindgerechte Gestaltung und die spürbare Liebe zum Detail.
Die im W Seminar entstandenen Kinderbücher bilden die Grundlage für das LLG Lesemobil auf Tour.
Die Bücher sollen jedoch nicht im Regal verschwinden. Mit dem LLG Lesemobil gehen die jungen Autorinnen und Autoren nun auf Tour und besuchen Grundschulkinder in der Region. Bei einer Geschichtenzeit vor Ort wird vorgelesen, geblättert, gestaunt und gelacht. Die Kinder hören nicht nur zu, sondern kommen auch mit den Verfasserinnen und Verfassern ins Gespräch, stellen Fragen und tauschen sich über Figuren und Handlungen aus.
Das Herzstück des Projekts ist die sogenannte Lese Crew. Mit viel Begeisterung und Verantwortungsbewusstsein übernehmen die Schülerinnen und Schüler die Rolle der Vorleserinnen und Vorleser, organisieren die Einsätze und stehen als Ansprechpartner zur Verfügung. Dabei erleben sie, wie bereichernd es sein kann, eigene Ideen weiterzugeben und jüngere Kinder für das Lesen zu begeistern.
Gleichzeitig stärkt das Projekt wichtige Kompetenzen wie Teamarbeit, Präsentationsfähigkeit, Selbstorganisation und Empathie. Die unmittelbaren Reaktionen der jungen Zuhörerinnen und Zuhörer machen deutlich, wie verbindend Geschichten wirken können.
Die Lese Crew des LLG Grafenau bringt ihre selbst verfassten Kinderbücher zu Grundschulkindern in der Region.
Mit dem Projekt zeigt das Landgraf Leuchtenberg Gymnasium Grafenau, wie Schule weit über den Unterricht hinauswirken kann. Das W Seminar verbindet kreatives Arbeiten mit gesellschaftlichem Engagement und leistet so einen wertvollen Beitrag zur Leseförderung in der Region.
Landgraf-Leuchtenberg Gymnasium Grafenau
